披荊斬棘，向陽而生

披荊斬棘，向陽而生

——物理教研組

為迎戰中考，物理教研組組長張維軍組織全體物理教師于物理實驗室召開教研活動，活動內容以突破A卷和提升B卷的具體操作辦法為主題，進行學科討論，并確定實施方案。

一、教研預備：該教研活動召開之前，結合往屆中考復習方案和經驗，物理組組長張維軍老師提前讓各位老師分析總結并書面寫一份學生學情分析與突破重點、提升難點的方案，以便于會上集體討論。

二、教研流程：

（一）組長宣布討論的核心、次序、內容；

（二）各個老師依次介紹自己的方案；

（三）集體討論，根據實際情況確定具體的實施方案與操作細節；

三、具體方案：

1.每周選1套題進行班級測驗，批改后通過教研集體分析總結A卷的普遍性丟分題型、知識點，記錄并分析丟分原因。

2.之后每周也進行測驗分析，同時增加普遍性丟分題的強化訓練。

3.充分給予優生自由提升的時間，并依據測驗情況及時給予不同優生以不同的方法指導和提升訓練，幫助優生攻克難題瓶頸，優化解題方法，培養物理尖子。